こんばんは、井手です。
～ 本日の英文法基礎『分詞』の自習用 ～
分詞とは、Ving形とVp.p.形のことで、名詞の前後に置かれて「形容詞的に働く」ものです。「形容詞的に働く」とは、①名詞を修飾する（ex. a used bike：中古バイク） または、②名詞を説明する（ex. She looks surprised at the news.：彼女は驚いている）の2点（斜字がその名詞）です。2種を区別する決定的な特徴というと、名詞の直前に置かれる分詞はその名詞を修飾します＝①（その場合の分詞は1単語のみ名詞の直前にあります）。
しかし厄介なのは名詞の後に置かれる分詞は、文型の観点から、また文脈から①の修飾するのか②の説明（別の言い方で叙述）するのかを判断しなければなりません。修飾する場合は修飾語扱いなのでMに、叙述する場合は補語扱いなのでCと考えます。
(1) I know the boy crossing the street.
(2) I saw Lisa crossing the street.
(3) I made tea for the lady surrounded by children.
(4) Lisa sat surrounded by children.
文型を熟知してる者であれば、(1) I(S)know(V) the boy(O) crossing the street(M).①名詞修飾
(2) I(S) saw(V) Lisa(O) crossing the street(C).②叙述
(3) I(S) made(V) tea(O) for the lady(M) surrounded by children(M).①名詞修飾
(4) Lisa(S) sat(V) surrounded by children(C).②叙述 と容易にわかります。意味を考えると、
(1)「私は道を渡っている少年を知っています」、(2)「私はリサが道を渡っているのを見ました」、(3)「私は子供たちに囲まれた女性にお茶を入れました」、(4)「リサは子供たちに囲まれて座っていました」 と名詞を修飾しているのかそうではないのかがわかりますね。では、最後に
練習：括弧内の動詞を正しい形に変えて完成させなさい。（解答は最後）
(5) The detective carefully examined the (suspect) package.
(6) The news about the upcoming changes left employees (affect).
(7) The teacher found the students’ excuses (annoy).
(8) The (damage) car was towed away from the accident scene.
解答(5):packageを修飾
The detective carefully examined the suspected package.
「刑事は注意深く疑わしい荷物を調査しました」
解答(6):employeesを説明
The news about the upcoming changes left employees affected.
「今後の変更に関するニュースは従業員たちを影響させました」
解答(7):the students’ ecxusesを説明
The teacher found the students’ excuses annoying.
「先生は生徒たちの言い訳をうっとうしく感じました
解答(8):carを修飾
The damaged car was towed away from the accident scene.
「故障した車は事故現場から運ばれました」
猿越山方面から中津明神山を見上げるショットです。先週の時点で薄っすら雪化粧でよかったです⛄
共通テストまで54日⌛
